Je me posais une question...

Une nouvelle année commence, et, comme pour les deux précédentes, elle s'est ouverte sur son lot d'émotions. Joie de revoir les élèves de sa maison (surtout quand, comme moi, on ne vit littéralement pas dans le même monde que la plupart d'entre eux), excitation et anxiété à l'approche des nouveaux cours (les "qu'est-ce qu'on va apprendre d'incroyable cette année?" côtoient les "est-ce qu'on va réussir notre année?"), regrets des grasses matinées envolées (à ne pas sous-estimer!). Bref, un tourbillon de pensées et d'émotions qui donne naissance à un brouhaha incessant, aussi bien dans les couloirs et les salles communes que dans les salles de classes comme maintenant, lorsque les élèves attendent le début de leur cours.
Moi, je ne suis pas trop anxieuse. Non, en fait, je ne le suis pas du tout. J'adore cette sensation de nouveauté en approche, en particulier dans les cours basés sur la pratique (le passage dans le monde magique n'y a rien changé, la théorie et moi, ça fait douze, comme les pattes d'un... non, en fait, je ne connais pas de créature à douze pattes tiens, il faudra que je demande au professeur de soins aux créatures magiques cet après-midi si ça existe). Alors forcément, je suis impatiente que ce premier cours de sortilèges de l'année commence.

En attendant l'arrivée du professeur Penniman, je discute avec ma voisine, Elly, une fille qui a toujours grandi dans le monde des sorciers. J'aime particulièrement parler avec elle, parce qu'elle peut m'apprendre toujours plus de choses sur ce monde que j'ai récemment intégré, et en même temps je peux lui en apprendre également sur mon monde, celui des "moldus", qu'elle ne connaît pas du tout. Elle continue de me raconter ses vacances d'été, dont elle m'a déjà fait un bon résumé hier soir dans les dortoirs, et moi je la questionne sur un peu tout ce qu'elle a vu. Finalement, la porte s'ouvre, et je vois du coin de l'œil le professeur qui entre et se dirige vers son bureau. Je ne suis pas une élève modèle, j'ai tendance à être dissipée si mes mains ne sont pas activement occupées, et je n'ai jamais été très douée pour apprendre mes cours, mais il y a un point sur lequel je ne déroge jamais (du moins pas volontairement): le respect au professeur. Ma mère étant prof, je sais à quel point ça peut être fatigant quand les élèves ne font pas attention à leur enseignant et sont bruyants pendant qu'il ou elle parle. Du coup, j'ai instinctivement pris l'habitude de mettre un terme à toute discussion dès qu'un professeur arrive, que j'aime le cours ou non, et peu importe à quel point la discussion était intéressante. A moi, ça ne demande pas un gros effort, et, si tout le monde le faisait, je me dis que ça serait un sacré soulagement pour les professeurs.
Alors, comme d'habitude, je me tourne une ultime fois vers ma voisine, pour lui dire mon traditionnel "on continuera plus tard", mais je n'ai pas de réponse; elle regarde fixement le professeur Penniman, avec un drôle de sourire (et, c'est moi, ou ses joues sont un peu rouges?). Perplexe, j'essaie de lui faire signe discrètement, pour m'assurer que tout va bien, mais elle est tellement concentrée qu'elle ne me regarde même pas. Je laisse donc tomber pour le moment, après tout, si elle est déjà à fond dans le cours, tant mieux pour elle, je devrais essayer de faire pareil sans doute. Silencieusement, je sors donc mon manuel et ma baguette, en attendant que le professeur lance le cours.

Le sortilège de Tarrentallegra? Le nom n'est pas très rassurant. J'espère que ça ne sert pas à transformer en tarentule! me dis-je en feuilletant mon manuel de sortilèges pour trouver celui qui me concerne. Si je m'étais avancée et que j'avais lu le livre cet été, je saurai sans doute ce que fait ce sortilège, mais je suis toujours fidèle à moi-même, les révisions le nez dans les bouquins, ce n'est pas exactement ma tasse de thé (quoi que, je n'aime pas le thé, alors on peut peut-être dire au contraire que c'est ma tasse de thé...?)
J'arrive finalement à la bonne page, et hausse légèrement les sourcils en lisant la description. Un sortilège qui fait danser frénétiquement? Il est classé comme un sortilège d'attaque, j'imagine que c'est parce qu'il est compliqué de lancer un sort avec précision quand on n'arrive pas à s'arrêter de danser. Ça, c'est logique, mais pourquoi ce nom? Comment quelqu'un un jour a-t-il pu se dire "tiens! Ces tarentules ont l'air de danser comme des folles, si je faisais un sort à leur image?" Vraiment, parfois, la logique des sorciers m'échappe...

Le professeur nous demande de nous mettre par deux et de nous entraîner à lancer le sortilège, le but étant d'être le premier à toucher l'autre. J'observe le mouvement montré par le Professeur Penniman (un mouvement assez complexe qui semble vouloir dessiner une paire de jambes en version simplifiée), puis me tourne vers Elly qui a arrêté de regarder le professeur avec insistance et attend maintenant juste que je sois prête pour commencer.

"Tu connais déjà le sort?" je lui pose la question en remarquant qu'elle n'a pas ouvert le livre.

Elle hoche la tête, et me répond en riant à moitié: "Oh oui, mon grand frère me l'a déjà lancé une paire de fois pour plaisanter. Je commence à connaître le geste du coup... On fait comme d'habitude, celle qui touche le plus l'autre reçoit une chocogrenouille?"

Je grimace, à la fois par compassion, et parce que je n'ai plus aucun doute quant au fait que je vais être touchée la première. On commence le "duel", et effectivement, après quelques minutes seulement, Elly réussit à lancer un tarrentallegra qui m'atteint avant que j'ai le temps de l'esquiver. Ni une ni deux, mes jambes se lancent dans des pas de danse endiablés. Je ris de bon cœur, en essayant en vain de résister aux mouvements frénétiques de mes jambes. Je suis assez rapidement libérée du sortilège, probablement par le professeur, et l'entraînement reprend. A la fin du cours, Elly a réussi à me faire danser cinq fois, et moi seulement deux. Je sais maintenant quoi acheter pendant notre première sortie à Pré-au-Lard!

Tout en rangeant mes affaires, et en essayant de reprendre mon souffle, je repense à ma réflexion de début de cours.

"Eh, Elly, tu ne trouves pas que le nom du sortilège est étrange?"

Elly me regarde avec un étonnement visible: "Euh, non, pourquoi étrange?"

"Ba, je ne vois pas le lien entre tarentule et danse. A moins qu'il existe une espèce de tarentule magique connue pour danser?"

"Yuck! Non, heureusement pas!"

"Ba alors, pourquoi avoir donné ce nom à ce sort là? Il n'y a aucun rapport..."

Elly se contente de hausser les épaules: "Je n'en sais rien moi, il s'appelle comme ça, c'est tout. Ce ne sera pas le premier sortilège avec un nom étrange."

Elle n'a pas l'air plus intéressée que ça par la question, mais moi, ça m'intrigue, j'aimerais comprendre comment les sorciers choisissent les noms et gestes pour leurs sortilèges.

"Tu sais quoi, je vais demander au professeur!"